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2016年芜湖市中考化学实验操作试题及答案解析

来源:51芜湖家教网    点击:862    发布日期:2016-05-12 09:00:57
芜湖家教网(www.51whjj.com)搜集:2016年芜湖市中考化学实验操作试题及答案解析

2016年芜湖市初中毕业学业考试

化学实验操作试卷

考证号              学校              姓名          

考生注意:

1.本次考试时间为 20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。



A题   用H2O2制取氧气并检验

实验步骤 观察与思考

1.安装装置:按下图所示安装装置,并检查装置的气密性。 (1)安装装置时,长颈漏斗的下口应靠近锥形瓶底,其目的是:                       

                                    。

(2)如何检查装置的气密性:                           

                                       

                              。

2.制取气体:取下装置中的锥形瓶,向其中加入少量MnO2,再安装好装置;通过长颈漏斗小心地注入约50 mL5%H2O2,观察现象。用排水集气法收集一瓶气体。 (3)要想收集较纯的氧气,集气前应该:

                                      ,                                      。                                             

3.检验气体:将集满氧气的集气瓶置于桌上。稍移开玻璃片,将带火星的木条伸入集气瓶中,观察发生的现象。 (4)集满氧气的集气瓶应        (填“正”或“倒”)放在桌上。

(5)观察到的现象是:                。

4.结束工作:将废液倒入废液缸里,洗涤仪器,整理桌面。



2016年芜湖初中毕业学业考试

化学实验操作试卷

准考证号              学校              姓名          

考生注意:

1.本次考试时间为 20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。


B题    二氧化碳的制取与验满

实验步骤 观察与思考

1.安装装置:按右图A所示安装装置,并检查装置的气密性。将图B装置准备好,并向试管中倒入约10 mL澄清石灰水。


2.制取气体:取下A装置中的试管,向其中加入两小块碳酸钙,然后小心地注入约10 mL稀盐酸;立即安装好装置,观察现象。并用集气瓶收集气体。 (1)A装置试管中的现象是:                  

                           。

3.验满:过一会,用燃着的木条检查集气瓶是否已集满二氧化碳。用玻片盖住已集满二氧化碳的集气瓶。 (2)检查二氧化碳是否集满时,燃着的木条应放在                       。

4.吸收尾气:将导气管插入B图的试管中,至A图的试管中无二氧化碳气体放出为止,观察过程中的现象。 (3)盛有澄清石灰水的试管中有何现象:

                                     

                                     。

5.结束工作:将废液和收集的二氧化碳气体分别倒入废液缸和下水道里,清洗仪器,整理桌面。









2016年芜湖市初中毕业学业考试

化学实验操作试卷

准考证号              学校              姓名          

考生注意:

1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。



C题   探究氢氧化钠溶液的性质

实验步骤 观察与思考

1.取样:取三支试管,从试剂瓶中分别倒入约2 mL氢氧化钠溶液,并将试管放在试管架上。 (1)从试剂瓶向试管中倾倒液体的正确操作是:                                 

                                     

                                  。

2.测pH:取步骤1中的一支试管,用pH 试纸测定该氢氧化钠溶液的pH。 (2)该氢氧化钠溶液的pH为         。

3.与酸反应:取步骤1中的一支试管,加入1~2滴酚酞溶液,振荡,然后再逐滴滴加稀盐酸并振荡,至红色恰好褪去。

4.与硫酸铜溶液反应:取步骤1中的一支试管,加入少量硫酸铜溶液,振荡,观察并记录现象。 (3)试管中的现象:                。                                   

5.结束工作:将废液倒入废液缸里,洗涤仪器,整理桌面。











2016年芜湖市初中毕业学业考试

化学实验操作试卷

准考证号              学校              姓名          

考生注意:

1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作(如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出)。



D题    稀盐酸的性质试验

实验步骤 观察与思考

1.测pH:取一支试管,向其中加入约2 mL稀盐酸;用pH 试纸测定该稀盐酸的pH。 (1)该稀盐酸溶液的pH为            。

2.与锌反应:取一支试管,加入2颗锌粒,再向其中加入少量稀盐酸,观察现象。 (2)现象为                            

                                       。

3.与碳酸钙反应:取一支试管,加入少量石灰石,再加入少量稀盐酸,观察现象。

(3)现象为                         。

4.与氢氧化钠反应:取一支试管,加入约2 mL稀NaOH溶液,滴加1~2 滴酚酞,再慢慢滴加稀盐酸,并边滴边振荡,观察现象。 (4)现象为                                

                           ,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。

5.结束工作:将废液倒入废液缸中,回收的锌粒放入指定的容器里,清洗仪器,整理桌面。















2016年芜湖市初中毕业学业考试



化学实验操作试题评分细则



A题   `用H2O2制取氧气并检验



1.完成“观察与思考”(1)(2)。                                              (1分)

2.完成实验步骤1,装置正确、美观;检查装置气密性操作正确。                 (2分)

3.完成“观察与思考”(3)。                                                  (1分)

4.完成实验步骤2,药品取量合适,操作规范;收集气体方法正确。               (2分)

5.完成实验步骤3,操作正确,现象明显。                                     (2分)

6.完成“观察与思考”4)(5),实验现象描述符合实际。                         (1分)

7.完成实验步骤4,处理废物,洗涤仪器;整理桌面。操作井然有序。             (1分)

























2016年芜湖市初中毕业学业考试



化学实验操作试题评分细则



B题    二氧化碳的制取与验满



1.完成实验步骤1,①安装装置,操作正确。②检查装置A的气密性,操作正确,现象明显。    

   ③向装置B的试管中倒入澄清的石灰水,再安装好装置B,操作正确。          (2分)

2.完成实验步骤2,方法正确,观察现象清楚。                                (2分)

3.完成“观察与思考”(1),记录与实验同步。                                 (1分)

4.完成“观察与思考”(2)。                                                 (1分)

5.完成实验步骤3,操作方法正确,现象明显。                                (1分)

6.完成实验步骤4,观察仔细,时间把握准确。                                (1分)

7.完成“观察与思考”(3),记录及时,描述准确。                             (1分)

8.完成实验步骤5,处理废物,洗涤仪器;整理桌面。操作井然有序。            (1分)























2016年芜湖市初中毕业学业考试



化学实验操作试题评分细则



C题    探究氢氧化钠溶液的性质



1.完成“观察与思考”(1)。                                                (1分)

2.完成实验步骤1,液体药品的取用操作规范,取量合适。                      (2分)

3.完成实验步骤2,测pH操作规范、正确。                                  (1分)

4.完成“观察与思考”(2),记录与事实相符。                                (1分)

5.完成实验步骤3,操作正确、规范、准确,观察仔细。                        (2分)

6.完成实验步骤4,操作正确、规范,观察仔细。                              (1分)

7.完成“观察与思考”(3),描述准确。                                       (1分)

8.完成实验步骤5,处理废物,洗涤仪器;整理桌面。操作井然有序。            (1分)





























2016年芜湖市初中毕业学业考试



化学实验操作试题评分细则



D题    稀盐酸的性质试验



1.完成实验步骤1,向试管中加稀盐酸方法正确、取量合适;测pH操作规范、正确。  (1分)

2.完成“观察与思考”(1),记录与事实相符。                                    (1分)

3.完成实验步骤2,取药品、加药品的方法正确,观察现象仔细。                   (1分)

4.完成“观察与思考”(2),实验现象描述准确。                                  (1分)                                                             

5.完成实验步骤3,取药品、加药品的方法正确,观察现象仔细。                   (1分)

6.完成“观察与思考”(3),实验现象描述准确。                                  (1分)



7.完成实验步骤4,药品取量合适,操作正确、规范、准确,观察仔细。             (2分)

8.完成“观察与思考”(4),记录及时、准确。                                    (1分)

9.完成实验步骤5,处理废物,洗涤仪器;整理桌面。操作井然有序。               (1分)





























2016年芜湖市初中毕业学业考试

化学实验操作  用品清单



A题   用H2O2制取氧气并检验

仪器:1.图中仪器:锥形瓶(250 mL)、长颈漏斗(为使

装置稳定,颈部不宜过长)、水槽、小集气瓶(带

玻璃片)、橡皮塞(已打好两孔)、图中所示玻璃导

管、胶皮管。(玻管、橡皮塞、长颈漏斗、胶皮管

均连接好)

2.另外:烧杯、药匙、量筒(50 mL或100 mL)、火柴、细木条、废液缸、试管刷。

药品:5%的H2O2(现配)、MnO2 。



B题   二氧化碳的制取和验满

仪器:1.图中仪器:铁架台(2付)、大试管(2支)、集气瓶(带玻片)、900玻璃弯管(2根)、橡皮塞(有孔)、胶皮管。(玻管、橡皮塞、胶皮管均连接好)

2.另外:量筒(10 mL)、镊子(或药匙)、

火柴、小木条、废液缸、试管刷。

药品:碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。



C题   探究氢氧化钠溶液的性质

仪器:试管5支(置于试管架上)、玻璃片(或白瓷板)、玻璃棒、废液缸、试管刷。

药品:氢氧化钠稀溶液(装试剂瓶中)、稀盐酸(装滴瓶中)、硫酸铜稀溶液(装滴瓶中)、酚酞溶液(装滴瓶中)、pH试纸(带比色卡)。



D题   稀盐酸的性质试验

仪器:试管5支(置于试管架上)、玻璃棒、药匙、镊子、玻璃片(或白瓷板)、烧杯(贴上“回收锌粒” 字样的标签)、废液缸、试管刷。

药品:稀HCl(浓度约为0.01 mol/L,监考教师预知其pH)、稀NaOH(浓度约为0.01 mol/L)、锌粒、石灰石(粒状)、酚酞溶液、pH试纸(带比色卡)。






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